Asignatura de Bellas Artes para mejorar la cirugía estética
En Australia, los futuros cirujanos plásticos reciben clases de dibujo y escultura con arcilla, aprendiendo las proporciones básicas con el fin de conseguir una reconstrucción perfecta de labios, nariz...
-
Microagujas cosméticas: innovación al servicio de la piel
-
Prepara la piel para el verano con el renovador epidérmico corporal de Cristina Galmiche
Este tratamiento intensivo combina exfoliación, envoltura de algas y masaje reafirmante para mejorar la calidad de la piel y favorecer un bronceado más uniforme y duradero.
-
Maribel Yébenes presenta Summer Beauty, un protocolo 360 para cuidar la piel durante el verano
La firma apuesta por una estrategia personalizada que combina diagnóstico, tecnología avanzada y cosmética de autor.
-
El yoga facial y sus posibilidades a la hora de rejuvenecer el rostro
Esta disciplina es una variación del tradicional yoga que consiste en una serie de ejercicios en el rostro que ayudan a fortalecer los músculos del mismo
-
CONCURSO BEAUTY MARKET ESTÉTICA
Conviértete en patrocinador del concurso que conecta tu marca con los profesionales de la imagen personal
Una oportunidad estratégica para posicionar tus productos directamente en manos de estilistas, barberos, esteticistas y especialistas del sector
En diversas universidades de medicina de Australia se acaba de instaurar una asignatura llamada "arte de la reconstrucción", con el objetivo de que los futuros cirujanos plásticos aprendan a tener un mejor sentido de la forma.
La idea surgió de Michael Esson, un profesor de Bellas Artes que enseña dibujo en las universidades de Nueva Gales del Sur y Lincoln, en Australia. La asignatura consiste en clases de dibujo y escultura con arcilla, donde los alumnos aprenden a realizar autorretratos, dibujos al natural y modelado de arcilla.
El curso busca introducir nuevos principios y juicio estético en la cirugía, y por esta razón la asignatura está enfocada al estudio del cuerpo humano, en concreto a cabeza, cuello y la reconstrucción del seno. Se busca que los futuros cirujanos aprendan los principios y los juicios estéticos que puedan mejorar habilidades de percepción y observación. De esta forma, los estudiantes se sirven de espejos para dibujar autorretratos, descomponiendo su rostro en cuatro partes para después reconstruirlo hasta hacerlos coincidir.
Igualmente trabajan con modelos femeninos a los que se le han practicado mastectomías, para que los futuros cirujanos aprendan a crear, con arcilla, una mama simétrica. También se trabaja con arcilla la reconstrucción facial, de nariz y labios, aprendiendo de este modo las proporciones básicas para una reconstrucción perfecta.
Recomendamos















